Η Παιδεία αλλά και η σοβαρότητα «μετεξεταστέα» στον Δήμο Πύργου …

 Η Παιδεία αλλά και η σοβαρότητα «μετεξεταστέα»  στον Δήμο Πύργου …

Ο αρμόδιος  για θέματα Παιδείας  σε ένα Δήμο ( στον Πύργο) πρέπει να έχει την επάρκεια παιδεία, μορφώσεως  και εκφοράς λόγου και νοημάτων αλλά και τις ικανότητες και την επιστημοσύνη για να χειρίζεται και διαχειρίζεται θέματα Παιδείας και Εκπαίδευσης

Πως  δύναται να αντιμετωπίσει ζητήματα Παιδείας, Σπουδών, Εκπαίδευσης Δευτεροβάθμιας και Τριτοβάθμιας εκπαίδευσης,  Ψηφιακών ζητημάτων και Δια Βίου Μάθησης, εις που δεν τα έχει προσεγγίσει ως μαθητής, σπουδαστής, φοιτητής …. ?

…. πολλώ  μάλλον να κρίνει ως «ανεκπαίδευτη ή απαίδευτη» επιστήμονα και να την επιτιμά , αυτός ο απαίδευτος ημιμαθής  …  

Η στοιχειώδης εκπαίδευση ( και αυτή μισή…) δεν επαρκεί… υπολείπεται των αναγκών… ( σε ποιο πλοίο και ποιος είναι δυνατόν να βάλει καπετάνιο ένα ναύτη….?? …και αυτό δεν έχει να κάνει με

τον χαρακτήρα αλλά την επάρκεια γνώσης και εκπαίδευσης …)  

Ο ασύντακτος και αδόμητης λόγος προσβάλλει… και σίγουρα δεν αποτελεί υπόδειγμα…

Δείγμα του μέσου όρου ( και παραπάνω…), της ποιότητας παιδείας και μόρφωσης αυτών που διαχειρίζονται τα κοινά της πόλεως θέματα…

Ο δε λόγος αυτών (όχι όλων) απέχει του πολιτισμού, της ποιότητας, της ευγένειας και του σεβασμού προς τους άλλους ….

Αλλά κατά τον δήμαρχο  και ο λόγος και οι συνεργάτες …